Mi primer MUN del año

Hola a todos!

Esta experiencia fue verdaderamente inesperada, ya que inicialmente yo asistiría a CarMUN 2018 únicamente para ver el desempeño de los miembros del equipo, no obstante, surgió un imprevisto, ya que uno de los asistentes, quien iba en dupla, ¡canceló su participación tres días antes del evento! Fue un momento realmente estresante, ya que veníamos organizándolo todo desde hacía tiempo atrás, entonces, tuve que poner manos a la obra y demostrar audacia, buscando así una solución al problema. Es así que formulé la posibilidad a los organizadores de participar en vez de este alumno, a lo cual respondieron que sí. Entonces, con sólo 2 días de anticipación intenté adaptarme a todo lo que estaba preparado, tras lo cual me enteré de que en realidad el chico nunca trabajó con su compañero ni hizo nada, por lo que tuve que apoyarlo con algunos errores.

Considero que tuvimos una buena participación, pero no sentí que estuviese dándolo todo de mí, ya que me di cuenta que efectivamente, y como temía, tanto tiempo sin debatir había hecho que me olvidara de algunas cosas prácticas, esto sumado al hecho de que la mesa directiva no fue imparcial ni fue profesional en su trabajo. Al final logramos un Verbal Commendation, pero sinceramente no me sentí satisfecho, sentí que no había dado todo de mí y que la situación fue injusta con nosotros, pero no sirve de nada llorar sobre la leche derramada, por lo que me esforzaré más a la siguiente para así sentirme bien con el resultado y bien conmigo mismo.

Tras esta experiencia siento que claramente he afrontado desafíos evidenciados en lo personal que sería mi falta de práctica y en la externo, relacionado a la imparcialidad de la mesa, pero siento que logré anteponerme en ciertos casos a esto y salir adelante junto con mi compañero, logrando así una un reconocimiento; del mismo modo, considero haber desarrollado atributos del perfil como el ser indagador, con el fin de conocer más sobre la situación planteada que era la crisis de Siria; asimismo, ser buen comunicador, para poder expresar mis ideas en los pocos momentos que la mesa nos dio la palabra; además, ser pensador, ya que tuvimos que desarrollar en conjunto una estrategia con el fin de lograr resaltar entre más de 80 jóvenes; ser reflexivo para tras la experiencia aprender de mis errores; y finalmente, audaz, para poder anteponerme a un imprevisto de tal magnitud.

Dentro de pronto vendrá otro MUN en el cual participaré, y del cual estoy seguro lograré obtener un gran resultado.

¡Hasta la próxima!

Empezando mi tercera obra

Hola a todos,

Nos acercamos a las evaluaciones externas, pero eso no me impide continuar con mi proyecto. En esta ocasión he decidido llevar a cabo un proyecto de modelado con papel periódico. Para esto ciertamente voy a necesitar mucho papel y posiblemente otros implementos más resistentes para darle forma a lo que deseo crear.
En esta ocasión elegí hacer un ave, específicamente un "Chucao", ave chilena pequeña de tonalidades cálidas como naranja y colores tierra.
Para empezar con este nuevo proyecto Betty me recomendó comenzar por un bosquejo de lo que sería, de modo que tuve que dibujar al ave en tres dimensiones, de frente, de lado e inclinada, esto con la finalidad de tener una idea de como debería quedar el modelo físico en relación al dibujo. Es así que la primera sesión la dediqué plenamente al dibujo del modelo. Si bien es cierto recién empiezo y no queda mucho tiempo, confío en que esta será mi última obra y la lograré culminar, de modo que iré avanzándola y la culminaré luego de mis evaluaciones internas.

Hasta la próxima!

Asistiendo a un MUN con los chicos de mi colegio

Hola a todos,

Los días 11, 12 y 13 de octubre se llevó a cabo el San Felipe MUN 2018 en el colegio San Felipe. En esta oportunidad fui a supervisar el desempeño de los chicos del equipo de debate del colegio, cosa de la cual no me arrepiento.
Si bien es cierto, el San Felipe MUN no es uno de los más importantes, a este asistieron los nuevos integrantes del equipo. Ellos se prepararon arduamente para este día, reforzando sus capacidades de redacción y negociación, así como improvisación. Para esto, en los días de entrenamiento desarrollamos dinámicas como "mini-sims" las cuales son cortas simulación de MUNs, la elaboración de discursos y la manera cómo decirlos, y dinámicas de liderazgo con el fin de lograr resaltar como líder entre tantos asistentes.

Es así que tras esta experiencia CAS considero el haber desarrollado los siguientes atributos del perfil: Ser solidario, al llevar a cabo mi labor formadora con los nuevos integrantes y guiarlos para lograr buenos resultados; ser integro, al recomendarles formas democráticas con el fin de no "atropellar" al resto en el proceso; ser de mentalidad abierta, para reconocer y apoyar a cada uno de ellos dependiendo del estilo que puedan tener, ya que no todos son iguales; finalmente, ser audaz, con el finde desarrollar estrategias que puedan ser útiles en el proceso que llevamos.

Al culminar esta experiencia puedo decir que me siento contento, ya que se obtuvo un Honorable Mention (premio) y dos Verbal Commendation (reconocimiento), lo cual significa que poco a poco van aprendiendo y progresando.

culminando la segunda obra

Hola a todos,

He logrado terminar mi segunda obra artística, y debo decir que me ha demandado mucho esfuerzo. Esta obra en particular, debido al gran número de detalles y combinaciones necesarias me tomó mucho tiempo y dedicación; hubieron momentos en los que sinceramente pensé en rendirme, pero decidí no darme por vencido y ser perseverante hasta el final. Debo añadir que esta experiencia verdaderamente me ayudó a ser más paciente y organizarme mejor, ya que había poco tiempo para culminarla y mucho por hacer, por lo que a veces salía tarde de la sala de arte, y llegaba a mi casa muy cansado, por lo que a su vez tuvo un impacto en mi organización, por lo que debí avanzar todos los deberes el fin de semana para estar libre el lunes todo el día y estar tranquilo al llegar a mi casa, ya que así como salía tarde del colegio, llegaba aún más tarde a mi casa.

Es así que tras esta experiencia debo decir que logré alcanzar los resultados de aprendizajes propuestos en el planeamiento del proyecto, de modo que logré mostrar y planificar una experiencia CAS al registrar continuamente mi progreso; mostrar compromiso y perseverancia al no darme por vencido aunque el trabajo fuese difícil; e identificar mis puntos fuertes y las áreas que necesito mejorar, al ser necesaria mucha paciencia y dedicación, reforzando ambos aspectos y empleando mis habilidades artísticas en todo momento.

Del mismo modo, alcancé los atributos del perfil planteados, evidenciando así el ser indagador, al investigar sobre el autor y su obra para comprenderla mejor; ser buen comunicador, para dar a conocer mi progreso y a su vez expresarme mediante la obra; ser informado e instruido así como reflexivo con el fin de mejorar técnicas y lograr reflexionar sobre cómo aplico las técnicas y de qué manera podría yo como autor dar un resultado propio; finalmente, de mentalidad abierta, evidenciado de nuevo en la modificación de una obra existente a mis posibilidades e incluso gustos.

Es así que doy por culminada la segunda obra. A continuación podrán ver la foto del resultado.

Siendo árbitro de un partido

Hola a todos,

Mi colegio organiza cada año una semana en la que se realizan deportes en todos los grados, el “Interhouses”. 

Para esto, los alumnos de primero a tercero de primaria iban a tener sus partidos de fútbol, pero no se tenían árbitros para supervisar estos. Es por esto que nuestra asesora de C.A.S. nos preguntó (a la comunidad de BI2) si deseábamos apoyar a este grado con el arbitraje. Tres compañeros más y yo fuimos a apoyar, y pasamos un buen momento desarrollando las áreas de actividad y servicio.

Desde un inicio pude evidenciar carencias en lo que respectaba a la organización de los equipos, ya que los alumnos no sabían si jugaban o no en los partidos, es decir, no habían armado equipos. Asimismo, no contábamos con silbatos para marcar faltas, fueras, etc., por lo que tampoco habían previsto siquiera la indumentaria básica para un árbitro. 
No obstante, dentro de todo fue una experiencia divertida, la cual me permitió hacer actividad, ya que tenía que correr constantemente para estar atento a posibles faltas que se pudiesen cometer, ya que es muy importante seguir las reglas dentro de los deportes.

Tras esta experiencia puedo decir que he alcanzado resultados de aprendizaje como el afrontar desafíos, ya que el ser árbitro es algo que he realizado muy pocas veces, por lo que no sabía muy bien si era necesario marcar un fuera de juego y detener una jugada, ya que a veces se permiten este tipo de cosas. Además, trabajé reconociendo y considerando el aspecto ético de mis decisiones y acciones, siendo consiente de la importancia de mi rol como uno de los estudiantes de mayor edad del colegio, el cual puede, gracias a su experiencia, aportar a la comunidad recoletana. Finalmente, puedo decir que he desarrollado los atributos tanto de solidaridad como ser audaz, ya que apoyé a compañeros que lo necesitaban y me adapté a las condiciones que tenía para arbitrar sin silbato y prácticamente organizar los equipos que jugarían.

Continuando la segunda obra

Hola a todos,

Tras más semanas de trabajo, estoy logrando concluir mi segunda obra de arte. Para este momento considero que me encuentro a un 75% del trabajo, y debo admitir que, si se habla de espacio, no es un gran espacio el que falta pintar, pero debido a los detalles que tiene, para mí es la parte más complicada. El pintar casas, jugar con las tonalidades de verde para crear el efecto de superposición entre colores, cuidar el uso del color para crear armonía; todo esto debe tomarse en cuenta sobre todo en esta parte. Es un reto, ya que tiene incluso muchos más detalles que la obra anterior.

Es así que hasta el momento considero que estoy alcanzando el objetivo de estar dispuesto a aceptar nuevos desafíos, ya que estoy afrontando la dificultad que implica la obra y también la estoy adaptando. Asimismo, debo reconocer que esta obra ha puesto a prueba mi paciencia, ya que tengo que ser muy delicado con algunos detalles y combinar constantemente colores, lo que en realidad es agotador y si no sale incluso un tanto estresante; pero cuando evidencias que lo lograste llega a ser incluso una experiencia divertida. Debo agregar que sigo desarrollando atributos del perfil del IB, entre los cuales resalto ser informado e instruido para aspectos como la combinación de colores e intentar no generar “tensiones” visuales en la imagen; y ser de mentalidad abierta, con el fin de adaptar la obra a mis capacidades y no apegarme tanto al modelo, sino incluso aplicar mis gustos y salirme del “molde”.

Enseñando a nuevas generaciones

Hola a todos,

en esta ocasión tengo el placer de informarles que tras el proceso de admisión, tuvimos nuestro primer entrenamiento con los nuevos debatientes. En esta ocasión tuve la oportunidad de conocerlos un poco mejor y trabajar con ellos cosas básicas del modelo de naciones unidas como es el conocer al país que representan o comprender su tema. Es así que teniendo en cuenta que asistirán al STMUN, adelantamos tanto la investigación del tema como del país, y plantee una dinámica muy simple, pero que a la vez demanda de capacidad de indagación y síntesis de ideas. Lo que tenían que hacer era investigar datos de su país en relación al país asignado; por ejemplo, los que representarán a Indonesia en el comité de SOCHUM, debían investigar sobre cómo su país ha combatido el turismo sexual infantil en el país. En esta ocasión sinceramente no esperaba mucho de los chicos, ya que era la primera vez que hacían algo así;  no obstante, me llevé una grata sorpresa al ver datos interesantes, buen manejo de inglés y sobre todo entusiasmo, algo fundamental para un buen desempeño. Es por eso que reconocí su esfuerzo y los felicité, pero todo no quedó allí, ya que utilicé mi experiencia y conocimientos para ponerlos a prueba con preguntas relacionadas a sus temas, con el fin de saber que tan bien podían responder ante una situación imprevista; en este caso ninguno respondió alguna de las preguntas, pero aún así quedé satisfecho al evidenciar gran potencial en estos alumnos y alumnas de tercero de secundaria.

Es gracias a esto que considero, puse a prueba no solo a los nuevos integrantes, sino que también a mí mismo, ya que desarrollé mecánicas para brindarles un primer acercamiento a lo que es el proceso de indagación, así como estrategias de persuasión, ya que evidencié que son un grupo que necesita estar constantemente enfocado en algo, por lo que generé incluso durante la explicación una dinámica de preguntas y respuestas para mantenerlos atentos todo el tiempo. Asimismo, demostré ser consiente de mi pertenencia a distintas comunidades y mi rol en este caso formador, ya que reconozco que cargo en mí una gran responsabilidad, la cual es el legado del Modelo de Naciones Unidas, el cual deseo que se mantenga en el colegio, y qué mejor manera que dejarle un poco de mi interés a los más jóvenes.
Es así que también evidencio mi compromiso y perseverancia con la experiencia, así como reconozco el aspecto ético de mis acciones en busca de futuros jóvenes de pensamiento crítico, indagadores, pero sobre todos con iniciativa.
Gracias a todo esto considero que he desarrollado en esta experiencia los atributos de ser buen comunicador, reflejado en algo tan simple como dejar en claro lo que esperaba que hicieran en la actividad; pensador, audaz y de mentalidad abierta, al adaptarme al entorno de trabajo y lograr que los jóvenes tuvieran un excelente primer momento de practica; finalmente, ser íntegro y solidario, al tener una meta clara a futuro, el cual como plantee anteriormente, es formar mejores personas para la sociedad.